20__年4月22日是第__个世界地球日。为了进一步唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，让“热爱地球，人人有责”的思想渗透于心，4月__日，__街道__小学党支部联合少先队，开展了主题教育活动，将节约资源、爱护环境、珍爱地球的意识和理念根植学生心中。
活动当天，学校组织部分党员和少先队员走近白沙河，开展保护母亲河—捡拾垃圾、为鸟筑巢和参观学习科普活动。
通过此次活动，进一步提高了师生对保护地球重要性的认识，帮助树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围，共同建设美丽生态家园。
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，__县__小学开展了以“善待地球·爱护家园”为主题的世界地球日相关教育活动。
01、主题班会
各班召开了主题班会，班主任老师用图片，公益宣传片等形式，向同学们介绍了“世界地球日”的来历和保护地球的重要性。
02、变废为宝创意秀
同学们把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合活动主题以及校园文化，制作成时装进行展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面提升了审美，增添了活力。
03、垃圾分类有妙招
爱护地球环境，我们可以从身边做起。有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾，垃圾分类对于减少环境污染，提高再生资源的利用率有着重要的意义。为此我校学生还积极参与了社区组织的垃圾分类公益活动。文案网发布 wenAnDaQuACom
对于家庭垃圾的分类，很多同学有小妙招，将这些小妙招以照片的形式分享给大家，鼓励每一个人从身边做起，将点滴汇成爱护地球的巨大行动力。
04、走上街头，发放倡议书
为了更好地呼吁身边的人保护地球，我校的优秀少先队员们纷纷走上街头，向家长们分发世界地球日倡议书。
地球只有一个，她是我们共同的家园，保护地球就是保护我们自己的家园。为了地球环境明天更美好，让我们行动起来吧，做一名环保小卫士，做一名优秀的环保志愿者，为我校的绿色创建，为校园的美丽，为地球母亲更美好而努力吧。
地球，是我们赖以生存的家园，需要我们共同守护。20__年4月22日是第__个世界地球日，国际绿色经济协会确定今年的地球日主题为“众生的地球”。为了培养队员们保护地球、爱护绿色家园的意识，传递环保理念、动员全体师生积极践行绿色低碳的生活方式。近日，__镇中心小学开展了“众生的地球，绿色的家园”主题教育活动。
01、升旗仪式
4月__日，我校举行了“众生的地球，绿色的家园”主题队会。来自五一中队的崔__同学进行了国旗下讲话——《世界地球日，给未来一个未来》。她呼吁大家关爱地球，做爱护环境的有心人，从身边小事做起，为我们的家园尽一份力，添一片绿，节约能源，将来就把地球建成一个更加美好和谐的家园。随后，执行校长秦__教育队员们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为共同营造美好的校园、和谐的社会，作出自己的贡献。
02、主题班会
各班召开了“众生的地球，绿色的家园”主题班会。班会课上，各中队辅导员向少先队员们讲解了“世界地球日”的来历。队员们观看完“地球生病了”的短片后，大家纷纷表示，要共同行动起来，从点滴做起，从自我做起，以感恩之心肩负起保护的责任，倡导大家保护环境，善待地球，爱护美好家园。
03、手抄报
班会后，队员们纷纷将自己的想法与感受化为行动。队员们拿起画笔为地球着色，设计标语为环保代言。队员们画春花烂漫，绿水青山；画星辰大海，动物植物……画不尽的自然，画不尽的情怀，“人与自然和谐共生”是我们最美的期待！
04、变废为宝
变废为宝为主题的家长特色课堂，同学们懂得了节约是一种习惯，废品也是一种资源，要学会物尽其用；学会利用自己的慧心巧手，在创新体验中，开启绿色环保的新生活方式。与此同时，同学们通过自己的劳动收获了成功的喜悦，更是收获了自信和践行环保的动力。
通过此次活动，队员们提高了保护地球的意识，并将保护地球践行到日常生活中去。让我们一起保护地球母亲，为地球母亲的健康、美丽而努力吧！
20__年4月22日是第__个世界地球日，为了传递环保理念，从小培养学生保护地球、爱护家园的意识，__中心小学开展了“勤于行动，乐建美好家园”主题教育活动。
探寻文化
各班召开主题班会，班主任带领学生一起观看世界地球日的有关视频，了解地球对人类的贡献，地球为什么遭到破坏等知识，深刻地认识到当前我们的地球面临的严峻形势，组织学生开展“我能为地球母亲做些什么”演讲活动，教育学生保护环境，倡导低碳生活。
行动倡议
教师代表通过国旗下演讲向学校全体师生发出“善待地球”的倡议，号召全体师生从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，养成勤俭节约的美德，积极参与学校绿化、美化活动，共同爱护美丽的家园。
环保宣传
学生们通过录制环保小视频《地球是我家》和向左邻右舍发放“保护地球”倡议书等方式，让环保宣传走进村街，有效引导社区家庭环保生活习惯的养成。
勤于行动
同学们扫地、拖地、擦玻璃、清理草坪、整理劳动工具……用自己的实际行动对教室、卫生区、多功能室等进行了认真细致的打扫，为打扮美丽的校园贡献自己的力量。
志愿服务
__中心小学的少先队志愿者们列队走进村街，捡拾垃圾，在亲身体验保护环境的同时，增强了学生们的劳动能力和服务精神，使他们从小养成爱护环境的意识，用自己的行动来保护我们生存的家园。
通过“勤于行动，乐建美好家园”主题教育活动的开展，同学们一致表示，从身边小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个自然和谐的美好生活，做出自己的贡献，同时也号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来！
____倡导“绿水青山就是金山银山”。他号召少先队员们说：“希望队员们从小树立保护环境，爱绿护绿的意识。用自己的双手为祖国播种绿色，美化我们共同生活的世界。”在第__个世界地球日来临之际，__县第一小学开展了“红领巾携手爱地球”主题教育实践活动，落实绿色生态环保理念。
珍爱地球我宣传
4月__日，__县第一小学举行了“世界地球日”主题升旗仪式。五（4）中队辅导员魏__发表了以“携手爱地球”为主题的国旗下讲话，向全体少先队员发起了“争当环保小卫士”的倡议：节约资源、垃圾分类、爱护动植物，争当保护环境的宣传员，从现在做起，从我做起，用实际的行动保护地球。
主题队会我实践
各中队辅导员们以世界地球日为契机，组织召开了主题为《植绿护绿，关爱地球》、《低碳出行，拒绝车窗外的垃圾》、《光盘行动，拒绝浪费》、《保护环境，你我有责》等主题队会，教育队员从我做起，从身边的点点滴滴做起，共同呵护美丽家园。
绿色环保我来做
主题队会后，队员们纷纷响应号召，从保持校园卫生、不乱扔垃圾、养护绿植圃等方面做起。培养劳动意识，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感。
队员们，让我们践行____的号召，做生态文明的实践者、推动者。持之以恒，久久为功，让我们小手拉大手，从垃圾分类、文明祭祀做起，厉行节约，杜绝浪费，珍惜资源，低碳生活，将环保意识扎根心中，将绿色种子种进心田！通过我们的绿色行动让伟大的祖国天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣！人民更幸福！国力更强盛！
4月22日是世界地球日，为了让全校师生、家长，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者。我校开展“善待地球·爱我家园”系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
一、利用周一国旗下讲话作题为“善待地球·爱我家园”地球日活动动员暨教育讲话。
二、对校园进行立体式大清洁活动
三、爱心小雷锋志愿服务队到__体育公园进行搞清洁卫生
“雷锋小管家”志愿服务队通过童心拉手志愿实践活动，引导学生、家长、市民积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
四、世界地球日各班进行环保黑板报评比活动
我校积极利用黑板报这宣传陈地，让学生对周围生存的环境越来越关注。并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
五、到__镇华阳湖湿地公园宣传垃圾分类知识、低碳环保绿色出行和清理景区垃圾杂物
20__年4月22日是世界地球日，在这特殊日子里，__小学童心志愿者，教师志愿者，家长义工们来到华阳湖一起参与“善待地球·爱我家园”系列活动。八点整，大家从香蕉园出发，围绕华阳湖湿地公园，对游人进行文明劝导，拾捡公园内的垃圾。在活动中学生，家长和教师积极参与活动，为市民传达了保护环境从我做起的环保理念。
今年世界地球日的主题是珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事。我校通过开展“善待地球·爱我家园”系列活动，希望培养和唤起全校师生、家长、广庞大市民人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者，通过“童心拉手志愿者服务”，引领更多市民保护环境，为建设美丽__都市田园多做贡献，用实际行动宣传绿色低碳的生活理念，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。
4月22日是世界地球日，为迎接第__个世界地球日，引导少先队员们从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命，并通过一个孩子影响一个家庭，吸引更多的人积极主动的参与到生态文明建设中来，__小学大队部组织开展了“小手拉大手，‘童’迎世界地球日”德育实践活动。
[看看我们的地球 篇7
小小的课堂，承载大大的梦想。在班主任的组织下，各班开展“世界地球日”主题班会，向队员们讲解地球日相关知识，与学生一起分析环境问题，分享日常生活中保护地球的做法，让队员们感受到保护地球环境的急迫性和必要性，携手保护我们赖以生存的地球家园。
[环保公约齐商量 篇7
队员们通过交流讨论，制定出关于班级的《环保公约》，严格遵守公约，并监督身边的队员自觉遵守。
[光盘行动时刻记 篇7
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一年级的预备队员们提倡“拒绝舌尖上的浪费，你我光盘行动”，呼吁大家将“光盘行动”进行到底。
[环保儿歌大家诵 篇7
朗朗上口的话语，在二年级队员们的互动中逐渐变得记忆深刻。
[童心共绘环保画 篇7
队员们眼中的地球是绿色的，是蓝色的，是彩色的。绘画映童心，队员们的心灵是纯洁的，一幅幅的画作正是展现了队员们对美好世界的憧憬，在他们心中，希望地球永远无污染，无灾害，能一直无忧无虑地生活在地球妈妈的怀抱里。
我们脚下只有一个地球，头顶只有一片蓝天，这是我们赖以生存的空间。让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让我们的天空，更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美好！
一树一生命，一水一珍贵，一屑一污染，一污一毁灭，守护环境，守护心灵。
世界地球日，愿你爱护地球多一点，快乐每一天。
4月22日是“世界地球日”，地球是我们共同的家园，保护自然资源，善待地球是人类共同的责任。为了提高学生的环保意识，增强学生保护环境的责任感，__市__小学积极开展“让地球因我而美丽”的系列主题教育活动。
（一）举行主题升旗仪式。党校长以“保护生态，呵护地球”为题，号召大家从我做起，从小事做起，爱绿护绿，节约环保，为美丽生态贡献力量。
少先大队部利用微信平台，向全体师生发出倡议：希望大家积极行动起来，从自身做起，从一点一滴小事做起，做一名爱护环境、节约资源，保护地球母亲的“环保卫士”。
在主题班会课上，老师们借助图片、视频等方式，向学生们展示环境污染的危害，宣传保护地球的有关知识，同学们意识到保护地球刻不容缓，需要立刻行动起来。
（二）孩子们积极响应号召，利用身边的废旧物品，进行废物改造，变废为宝。以旧报纸、纸杯纸盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，孩子们纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。通过大胆的创新、灵巧的双手，把废旧物品变成一个个手工艺品、一件件创意发明，进一步唤起了学生关爱地球、保护环境的意识。
（三）运用手中的画笔，发挥自己的想象力，队员们以“世界地球日”为主题，通过绘画及手抄报的形式展示自己想要保护地球的美好心愿。
（四）保护生态，共建文明，少先队员们用实际行动在践行。抵制家庭餐饮浪费，做到餐餐“光盘”。清理卫生，捡拾垃圾，让绿色更浓，让环境更美，少先队员们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱。
__市__小学通过“世界地球日”系列活动的开展，使孩子们充分认识到环境保护的重要性和紧迫性，进一步增强了学生的环保意识，取得良好的教育效果。
地球是我们唯一的家园，我们享受她的厚爱，却总是忘记回馈她的关怀。4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“众生的地球”。为引导师生牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，站在人与自然和谐共生角度，动员师生践行绿色低碳的生活方式，共同守护我们的绿色星球，我校德育中心开展了“世界地球日”主题活动。
“地球日”主题升旗仪式
周一的升旗仪式上，四年级二班的王__同学做了以《世界地球日，给未来一个未来》为题的演讲，唤起同学们对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，理解设立“世界地球日”的深刻内涵和意义，树立强烈的环保意识，激发同学们投身环境保护的热情。
用心描绘，绿色星球共守护
孩子们也发挥丰富的想象，用画笔描绘绚丽多彩的大自然，抒发美好的情感，呼吁大众珍惜自然资源，树立“人与自然和谐共生”的理念，为保护地球环境，推动绿色发展奉献自己的力量。
积极参与，美我校园在行动
简单的生活物品加工利用，不仅可以实现变废为宝，还能够做成优美的工艺作品。既是对资源的合理和充分运用，也能增强环保意识，让同学们体会变废为宝的乐趣，明白环保在日常生活中重要性，将“保护环境，人人有责”的口号落到实处。
精心策划，美好环境伴左右
各班级的少先队员也积极行动起来，利用班队会时间大家在我们的校园开始了“环境保护大作战”活动，大家将校园的垃圾捡起，为我们的校园整洁贡献自己的一份力量。
通过此次“世界地球日”主题系列活动，同学们明白了保护地球要从自身做起，从爱护校园的一草一木做起，懂得保护地球环境、呵护人类家园是每一个人不可推卸的责任。就让我们一起携手保护地球，共创美好家园！
20__年4月22日是第__个“世界地球日”。为了迎接地球日的到来，提高小朋友对地球的认知程度，增强全社会节约资源、保护环境意识，增强广大师生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，使更多人加入到共建美丽“中国梦”的队伍中来。近日，社区工作人员来到__实小一年级的课堂，开展了“保护地球·从我做起”的主题宣传活动。
本次活动共分为三个环节。
第一个环节是视频观看和知识讲解。社区工作人员为小朋友们播放了保护地球的相关宣传片，为小朋友认真讲解地球的相关知识，同时向孩子们呼吁要保护环境，爱护地球。
第二个环节是“地球”知识竞答。社区工作人通过问答的形式与小朋友们进行互动，互动答题中小朋友们纷纷调动自己的知识储备，踊跃参与，在答题的同时也对地球有了更深的了解。
第三个环节是垃圾分类宣传。社区工作人员为小朋友发放了垃圾分类宣传手册，小朋友们边看边讨论，将垃圾分类的知识牢记心中。
通过本次宣传教育活动，增强了小朋友们的节约意识和环保意识，培养了学生爱护环境的良好习惯，树立了节约的绿色风尚，相信小朋友们一定能争做光荣的“环保卫士”，共建美好家园！
