各位家长朋友们：
近期甲流感染处于高发期，为了确保全园师生身体安全，预防甲流，请您认真阅读以下提示：
1、幼儿出现发热、咳嗽、鼻塞、流鼻涕、头痛、乏力、呕吐等流感症状，一定前往正规医院就诊。
2、如幼儿出现上述流感症状，暂缓入园并前往医院就诊。如有确诊请家长及时与班长联系，待幼儿完全康复后持复课证明入园。
3、建议各位家长与幼儿尽量避免去人群聚集的地方，以防交叉感染。做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风。
甲流预防我知道
甲型流感一般是指甲型H1N1流感，是一种急性呼吸道传染病。另一种全球流行的季节性甲型流感病毒为甲型H3N2流感。
症状：
甲型流感病毒属于呼吸道病毒，易感人群为儿童和老人。儿童感染后，潜伏期一般1-7天，大多数幼儿的潜伏期为1-3天。
多数孩子起病急，以发热为主要表现，几个小时体温就可以达到38℃以上，伴有咽痛、流鼻涕、咳嗽、咳痰、头痛、全身乏力等症状。
因儿童免疫力低下，感染后易并发支气管炎、肺炎，其中继发性细菌性肺炎、肺炎支原体感染性肺炎比较常见。也可能引起心肌炎和心包炎，甲流引起的暴发性心肌炎是临床医生需要高度重视的。
传染渠道：
呼吸道传播：甲型流感具有较强的传染性，主要通过呼吸道进行传播。病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康人群。
间接接触传播：甲型流感还可以通过被污染过的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起健康人群感染。
预防甲流我们这样做
自社会面出现甲流病例后，我园立即采取预防措施：
一。“检”
坚持每日做好幼儿晨午晚检工作，严把入园关。保健医每日巡查班级，关注幼儿健康状况。
二。“测”
坚持每日监测幼儿体温，幼儿出现发热症状，通知家长接回及时就医，并追踪随访。
三。“穿”
关注气温温差变化，提醒家长送幼儿来园时及时增减衣物。午睡后，老师妈妈们也会根据班级温度适当的给孩子们穿上保暖的小马甲，避免孩子受凉。
四。“锻”
我们每天会根据天气状况，进行丰富多彩的室内外运动，提高幼儿体质增强抵抗力。
五。“养”
培养幼儿养成良好的生活习惯与卫生习惯，做到餐前、餐后及如厕前后按七步洗手法正确洗手。
六。“补”
我园为孩子们提供营养均衡的三餐两点饮食，肉蛋奶及蔬菜的合理摄入，引导幼儿不挑食，每日为幼儿提供清火润肺的果水饮品。
七。“消”
加强室内班级环境的消毒，尤其是幼儿接触频繁的水龙头、门把手、玩具、图书、桌面等物品的消毒，增加开窗通风的同时做好幼儿的护理。每日在幼儿离园后开启紫外线消毒灯。增加室外环境、大型玩具消毒频次：幼儿上下午户外活动前后、幼儿入离园前后采用含氯消毒液进行喷洒消毒。
居家日常预防
1、减少去人多密集的地方
如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
2、远离传染源
家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
3、讲究卫生，勤消毒
让幼儿在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。让幼儿在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染机率。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为幼儿增减衣服。让幼儿进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
4、补充维生素
让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。 出自 wwW.WeNaNDaQUaCoM
5、增强体质，锻炼身体
每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进幼儿生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
6、流感疫苗接种
接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
各位家长朋友们：
开学季正值春季传染病的高发期。近日，多地疾控部门提醒：“甲流”疫情在学校和托幼机构传播风险增加。__县疾控中心提醒全县中小学生家长，科学预防“甲流”。
一、什么是“甲流”？
甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒为常见的流感病毒，具有很强的传染性。潜伏期一般为1-3天，常见症状包括发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉酸痛不适等，发热一般持续3-4天。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液的分泌物排除病毒，传染期约1周，发病初2-3天传染性最强。
二、“甲流”的传播途径
甲流以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的物体、用品等间接接触传播，密切接触也是传播的途径之一。流感主要传染源是病人，其次是隐性感染者。
三、“甲流”与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，基本没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、打喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。而甲型流感是由甲型流感病毒引起，传染性强，症状以发热、畏寒、全身不适为主，发热会持续3-5天，轻者3内痊愈，重症需要2周，甚至会持续一个月才能完全恢复。
四、如何做好日常防护
1、减少去人多密集的地方。流感病原主要通过呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
2、远离“毒”源。如果家里有人感冒，应为患者佩戴口罩，及时就医。确诊感染流感病毒时应及时治疗或隔离，以免传染给幼儿。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻，尽量避免用手触摸眼睛、口或鼻，让孩子远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
3、讲究卫生、勤消毒。引导孩子勤洗手、多喝水，保持良好规律的作息习惯，增强身体抵抗力。饭前便后洗手，拿了脏东西后应立即洗手，家人外出回来后应洗手，跟换衣物之后在与孩子接触，减少病毒感染机率，使用的餐具应定期灭菌消毒。适量参加户外运动，保持室内空气流通，降低感染流感的风险。
4、孩子一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，应居家休息，进行健康观察，不带病上学，如发现病情家中，应及时就医，在医生的指导下，使用抗流感病毒药物进行治疗。
五、自愿接种流感疫苗
季节性流感是流行最广、患病人数最多的一种传染病。接种流感疫苗是预防季节性流感最有效、最经济、最安全的措施。请各位家长及时带孩子到当地预防接种门诊接种一剂次流感疫苗，接种流感疫苗后，能想迅速在体内产生保护性抗体，通常两周内就会产生效果，这种抗体能在人体内持续1年。接种流感疫苗对预防甲型流感有一定的预防作用，它可以在人群中形成免疫屏障，减少甲型流感病毒与季节性流感病毒在人体发生重组变异的机会。
各位家长朋友们：
您好！目前甲型H1N1流感高发期正在大量流行，学校是高风险场所，学生也是流感易感人群，为了师生健康安全，保证正常教学秩序，目前预防甲流在校内发生和流行是当前的重要工作。
我们如何预防“甲流”的侵害呢？为了确保学生身体健康，预防甲流，请您认真阅读以下内容！
关于甲流你必须要知道
甲流是什么？
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
流感是什么引起的？
流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。流感病毒按其核心蛋白分为四个型别：甲型（A型）、乙型（B型）、丙型（C型）和丁型（D型）。
人群中主要流行的流感病毒包括：甲型H1N1亚型、甲型H3N2亚型、乙型Yamagata系以及乙型Victoria系流感病毒，其抗原性易变，传播迅速，每年可引起季节性流行。
流感症状有哪些？
流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39-40℃），伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红，结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。
甲型H1N1流感病人的症状有轻症和重症之分。
轻症：
轻微的上呼吸道症状，无需治疗可以自己痊愈。
重症：
可发展为肺部感染、呼吸功能和多器官衰竭、甚至有可能出现死亡。
流感传播途径有哪些？
甲流感患者和隐性感染者是季节性流感的主要传染源，主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。
在人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可通过气溶胶的形式传播。
甲流和感冒的区别？
普通感冒：
不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病。
主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。
甲型流感：
由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等。
发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
如何预防甲流感染
1、做好个人防护
日常注意保持手卫生和咳嗽礼仪等良好卫生习惯。
在流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所，避免接触有呼吸道症状的人员，如必须接触时做好个人防护。
出现呼吸道症状时，应居家休息，进行健康观察，不带病上班、上课；尽量避免近距离接触家庭成员，如需接触时应佩戴口罩；打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人，减少疾病传播。
前往医院就诊时，患者及陪护人员需要戴口罩，避免交叉感染。
2、保护环境卫生
居所定期清洁通风，对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒。
3、加强集体单位健康监测
学校和托幼机构应加强校内晨午检和全日观察。
对于出现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生，应及时居家观察治疗，如发生聚集性疫情，应配合各项防控措施。
4、班吃健康生活作息
保持规律作息、合理膳食、适量运动等健康生活方式，增强身体对流感的抵抗能力。
各位家长、同学们：科学预防甲流感染从自身防御做起！积极接种流感疫苗，勤洗手、勤洗澡、常通风、保持室内空气清新；疾病流行期间尽量避免到公共场所、规范佩戴口罩；日常饮食要注意营养搭配均衡；加强体育锻炼，经常坚持户外运动。
最后感谢各位家长朋友对我校流感传染病防控工作的支持与配合，孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
各位家长：
大家好！近期，__市在疾病监测中发现有发热病例增多的情况，__市卫健委通过检测，发现是感染了流感病毒所致，__市近期流行的流感病毒主要是H3N2型，其次是H1N1型，它们都属于“甲流”的分型，大家无需恐慌，正确对待就好。
一、什么是流感
流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行。
二、流感与感冒有什么区别
通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可能会出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
三、流感有哪些症状
流感潜伏期一般1-7天，多为2-4天。主要以发热、头痛、肌痛和全身不适为主，体温可达39-40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
四、流感的传播途径有哪些
流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染。接触被病毒污染的物品也可通过上述途径感染。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。
五、感染流感怎么办
当出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，应及时到医院就诊，切忌自行用药。如果被诊断为流感，应当尽早隔离治疗，流感样症状较重者，尽早进行抗病毒治疗。
六、日常如何预防流感
1、保持良好的个人卫生习惯。养成良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻。勤洗手，保持居室环境清洁，通风良好。
2、在流感流行季节尽量减少到人群密集场所活动，尽量避免接触呼吸道感染患者。
七、学校出现流感症状师生该怎么办
我校发现流感样病例，立即将患病学生及时隔离，通知家长带离学生及时就诊或居家治疗，避免接触其他学生，同时加强教室消毒（含氯消毒液消毒、紫外线灯消毒），并及时向青山区教育局进行日报告。
八、我校采取以下措施预防流感
1、学校认真落实晨午检和因病缺课登记制度，掌握学生缺勤原因，做到疫情的早发现、早报告；对于确诊为流感的学生，需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时（症状消失2天）后方可返校。
2、教室经常开窗通风，保持教室内空气流通。
3、学校每天对卫生间、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒。
4、对有流感病例的班级除正常用含氯制剂消毒及通风外还进行紫外线灯消毒，每天两次。
5、学校借助主题班会、校园小广播、黑板报学校及班级微信等多种形式宣传流感防病知识，提高师生自我防病意识。
家校合力，科学防治，让我们共同携手，陪伴孩子们安然度过病毒高发季。
亲爱的家长朋友们
近期，甲型流感形势出现变化，加上春季又是传染病多发季节，是防控的关键时期。学生是甲型流感的高发人群，学校又是人群聚集性场所，所以预防甲流在校内发生和流行是当前防控的工作重点。
01什么是甲流？
甲流是甲型流感的简称，甲型流感是流行性感冒其中一种。大家都应该知道流行性感冒是由流感病毒引起，流感病毒分甲型、乙型和丙型三型：其中甲型流感传播性强、发病急、传播快速、播散面大；乙型流感仅次于甲型流感；丙型流感在亚洲传播比较少，发病率也比较低。
甲流的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、全身疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻、呕吐等。
甲型流感病毒是可防、可控、可治的。预防口诀是：甲型流感，可防可治；勤洗双手，通风开窗；不扎人堆，重在预防；咳嗽打嚏，口鼻捂上；运动强身，合理营养；抵御疾病，人人健康。
02如何预防甲型流感？
1、尽量避免接触流感样发热、咳嗽、身体疼痛等或肺炎学生。有甲型流感病例密切接触者应自觉居家隔离观察一周。
2、一旦出现流感样症状如发热、咳嗽、咽痛等，立即就诊。从而做到“早发现、早隔离、早治疗”。尽量在家休息，不要带病上学，将甲流疫情控制在最小范围。
3、经常开窗通风30min以上，每天保证至少两次。
4、保持良好卫生习惯，经常用肥皂和流动清水洗手。尽量避免用手触摸鼻子、眼睛。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后扔进垃圾箱。
5、放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持每天锻炼1小时以上锻炼。
6、少去人群密集的场所，避免与看起来身体不适和有发烧及咳嗽症状的人密切接触。
7、保持环境卫生，勤开窗，保持学习、工作和生活场所的良好通风状态。
特别提醒：如果孩子发烧在37。5℃以上，请立即带孩子到医院治疗，并及时通知班主任老师。预防和控制甲型流感的传播是我们每个人的共同责任。
03甲流痊愈后返校须知要知道：
1、确诊为甲型流感病毒的学生自确诊日起居家隔离7天。
2、甲流症状消失后且晨检无异常无发热方可返校。
3、甲流痊愈后，返校时需要带二级以上医院的诊断证明、甲型流感病毒抗原阴性报告、复课证明。
4、复课证明需经过学生处主任和校医签字方可进班。
5、入校内带好口罩，咳嗽时捂住口鼻。
为了您与孩子的身体健康，希望我们家校联系，共同协作，做好当前甲型流感的防控工作。谢谢您的的配合与支持！
各位家长朋友们：
目前正值流行性感冒（简称“流感”）高发季节，预防流感等季节性高发呼吸道传染病不容忽视。为有效预防与控制流感在幼儿园的传播与蔓延，保障幼儿的健康和安全，请各位家长一起了解甲型流感，家园携手共同做好疾病预防与健康保健措施，最大限度地降低患病率。
什么是流感？
流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起，每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行。
流感病毒的抗原性易变，传播迅速。每年的冬春季是流感等呼吸道传染病的流行季。
什么是甲流？
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
甲型流感的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
为保障所有幼儿的安全，如您的孩子有上述症状，请第一时间向班级教师请假，并立即带其前往正规医院就诊，待痊愈后持医院证明方可返园。
甲型流感的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲型流感与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
预防甲型流感
（一）减少去人多密集的地方
流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
（二）远离病毒
家中如有人出现疑似甲流症状，应佩戴口罩，及时治疗；患者避免与其他人员接触，尤其家中幼儿，以防感染。
（三）讲究环境卫生
流感病毒主要为空气传播，我们除了要搞好室内外卫生，一定要经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
（四）养成良好的个人卫生习惯
讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
（五）加强锻炼增强体质
每天适当的户外运动，带幼儿适当晒太阳，促进幼儿生长发育，提高抵抗力。
（六）做好饮食饮水卫生
不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
（七）接种流感疫苗
接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
家长朋友们，
让我们携手并肩，
共同努力，
和孩子一起奔赴美好的春天！
亲爱的大朋友、小朋友：
大家好！
春季是常见传染病高发的时期，近期全国流感病毒活动水平明显加强，主要以甲型流感为主，具有较强的传染性，为了进一步提高我园全体师幼及家长朋友们的防范意识，采取有效措施预防流感，守护健康，以下是流感相关知识，希望对大家有所帮助：
什么是流感？
流行性感冒（简称流感），是流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，流感主要是甲型流感和乙型流感病毒引起。甲型和乙型流感每年呈季节性流行，其中甲型流感易引起大流行。
流感和感冒有什么区别？
通常说的感冒，是指“普通感冒”。属于最常见的急性呼吸道感染性疾病，发生率较高，没有明显的季节特点，传染性不强。通常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热。
人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
流感和普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，普通感冒如没有并发症，1周内可自愈，很少危机生命安全。而流感则会导致很多严重并发症如炎症等。
流感的传播途径？
流行性感冒主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。在特定的场所，如人员密集且通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。
感染流感怎么办？
当出现发热、咳嗽、头疼、乏力症状时，应及时到医院就诊，切忌自行用药，如果被诊断为流感，应当尽早隔离治疗，遵医嘱进行抗病毒治疗，待症状完全消失后48小时，方可返岗工作，我园幼儿康复后还需到医院开具“复课证明”方可返园。
日常如何预防流感？
1、接种流感疫苗是预防流感的最有效手段。
2、保持良好的个人卫生习惯，养成良好的呼吸道卫生习惯，打喷嚏时用上臂或者纸巾、毛巾等遮住口鼻。勤洗手，保持居室环境清洁、通风。
3、在流感多发季节尽量减少到人群密集场所活动，必要时佩戴口罩，避免接触有呼吸道感染患者。
4、根据气温的变化，适当增减衣物，定时定量饮水，保证充足睡眠，避免过度劳累。
5、加强体育锻炼，经常坚持运动，以增强身体抵抗力。
预防流感小儿歌
流感季，要牢记；
勤洗手，习惯好；
多通风，要防寒；
不聚集，戴口罩；
勤锻炼，打疫苗；
防流感，要趁早。
孩子们的健康是我们的共同心愿，病毒虽然看起来可怕，但是只要我们家园合力正确预防，有效应对，孩子们肯定会平安度过。愿孩子们免受病毒侵害，健康快乐成长！
亲爱的各位家长们：
您好！
冬春交替季节，气温较低，空气干燥，也是诺如病毒和甲流等高发季节。近期，流感病毒活动水平增强，多地发生校园聚集性流感疫情。为有效预防与控制疫情在校园的传播和蔓延，保障师生的健康和安全，务实幼儿园会坚持严格执行晨晚检制度，认真做好开窗通风、室内外清洁消毒等传染病预防工作。为最大限度地降低幼儿患病率，特邀请各位家长一起携手共同做好疾病预防与健康保健措施。特提醒各位家长，科学预防“甲流”。
什么是甲流
“甲流”全称为甲型流行性感冒，一般指甲型H1N1流感，是急性呼吸道传染病，病人为主要传染源，冬春交替时节易发。具有很强的传染性。潜伏期一般为1-3天，常见症状包括发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉酸痛不适等，发热一般持续3-4天。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液的分泌物排除病毒，传染期约1周，发病初2-3天传染性最强。
甲流传播途径
甲流以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的物体、用品等间接接触传播，密切接触也是传播的途径之一。流感主要传染源是病人，其次是隐性感染者。总之有症状的感染者和无症状的隐性感染都可传播病毒，主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能引起感染。
与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，基本没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、打喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。而甲型流感是由甲型流感病毒引起，传染性强，症状以发热、畏寒、全身不适为主，发热会持续3-5天，轻者3内痊愈，重症需要2周，甚至会持续一个月才能完全恢复。
如何预防
1、减少去人多密集的地方。流感病原主要通过呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
2、远离“毒”源。如果家里有人感冒，应为患者佩戴口罩，及时就医。确诊感染流感病毒时应及时治疗或隔离，以免传染给他人。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻，尽量避免用手触摸眼睛、口或鼻，让孩子远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
3、讲究卫生、勤消毒。引导孩子勤洗手、多喝水，保持良好规律的作息习惯，增强身体抵抗力。饭前便后洗手，拿了脏东西后应立即洗手，家人外出回来后应洗手，跟换衣物之后在与孩子接触，减少病毒感染机率，使用的餐具应定期灭菌消毒。适量参加户外运动，保持室内空气流通，降低感染流感的风险
4、孩子一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，应居家休息，进行健康观察，不带病上学，如发现病情家中，应及时就医，在医生的指导下，使用抗流感病毒药物进行治疗。
自愿接种疫苗
季节性流感是流行最广、患病人数最多的一种传染病。接种流感疫苗是预防季节性流感最有效、最经济、最安全的措施。休假期间，请各位家长及时带孩子到属地防疫部门接种一剂次流感疫苗。接种流感疫苗对预防甲型流感有一定的预防作用，它可以在人群中形成免疫屏障，减少甲型流感病毒与季节性流感病毒在人体发生重组变异的机会。
让我们携手共同做好甲流病毒感染的防范措施，让孩子们远离疾病，健康、快乐每一天！
尊敬的家长：
目前，甲型HIN1流感疫情形势严峻。学生是流感、甲型HIN1流感的高发人群，学校又是高风险场所，所以预防甲流在校内发生和流行是当前防控工作重点。
甲流的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、全身疼痛、头痛等，有些还会出现腹泄、呕吐等。部分患者病情可迅速发展，来势凶猛、突然高烧、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎等。
甲型HINI流感病毒是可防、可控、可治的。预防口决是：甲型流感，可防可治；勤洗双手，通风开窗；不扎人堆，重在预防；咳嗽打嚏，口鼻捂上；运动强身，合理营养；抵御疾病，人人健康。
学校防控措施
（一）学校采取的防控措施有：
1、加强健康教育，增强学生自我防护意识和能力。
2、尽最避免大型集会，尤其是室内大型聚集性活动。
3、加强每日三检和跟踪观察，做好病因追查、登记及流感样症状病例的隔离、告知家长、转移就诊、居家自主医学观察等工作。
4、严控外来人员进入校园。
5、加强学校环境卫生管理，做好消毒工作。
学校预防措施
（二）为了学生的身体健康，学校还提出以下几点预防措施，需要家长们的配合：
1、体温检测
定期给孩子进行体温测量，如果出现体温超过37。5℃请勿来校并及时就医，复课时请携带二级医院以上的就诊证明交至学校医务室存档。
2、及时就医
出现发热、咳嗽和全身不适症状时要及时就医，将自己的症状及时告诉老师和家人，并避免与他人密切接触。
3、爱护卫生
增强卫生保健知识，养成“洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”等良好卫生习惯，积板开展家庭卫生清洁，每次洗手都应用肥皂或洗手液彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此，常用酒精为日常用品消毒。
4、合理作息
保特良好的健康习惯，家长应指导孩子合理作息，劳逸结合，避免过度疲劳，降低机体抵抗力。
5、饮食卫生
把好入口关，注意饮食卫生。要求孩子不到卫生条件差的小摊小贩用餐，将病毒拒之嘴外。尽量不带孩子到公共场合。
6、注意咳嗽
在咳嗽或打喷嚏吋，用纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当。
7、及时上报
孩子需请假的要及时向班主任说明请假原因或具体身体状况，以便老师和校方了解，并如实上报情況。
春季作为传染病的高发季节，为了您与孩子的身体健康，真切希望您积极配合学校、加强与学校联系，共同协作，做好当前的甲型HIN1流感防控工作。
感谢您对学校工作的支持！祝您和您的家人身体健康，平安幸福！
亲爱的家长朋友们：
您好！春季为呼吸道传染病高发期，近期甲流感染高发，我们如何保护幼儿不受侵害呢？让我们从生活的点滴着手，和宝贝一起抵抗“甲流”吧！
什么是甲型流感？
甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快。
甲型流感有什么表现？
1、高热是主要表现，也可是早期唯一症状。体温可达39℃-40℃，可伴有畏寒、寒颤，大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
2、呼吸道卡他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。
3、消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。
预防流感的有效措施
接种疫苗
接种流感疫苗是有效预防流感的最佳手段。在流感流行高峰前1-2个月接种流感疫苗，同时流行季在疫苗可及的情况下也可接种。接种流感疫苗可抵御流感病毒的侵袭，减轻症状；保护接种者及其家人、朋友，防止出现严重的流感症状。
日常防护
减少聚集，注意保暖。
注意咳嗽礼仪，保持社交距离。
勤洗手，注意个人卫生。
多吃果蔬，多饮水，饮食清淡易消化。
适量运动，作息规律，劳逸结合。
希望家长配合幼儿园做好以下工作：
1、每天观察幼儿健康状况，有无发烧、鼻塞、流涕以及胃肠道症状。
2、幼儿患病请及时就诊，不能来园的幼儿及时向老师说明请假原因或具体身体状况，以便老师及时了解幼儿健康状况。
3、幼儿如果在园发热，我们会第一时间通知家长，请您及时带幼儿去医院就诊。
4、如幼儿确诊流感，痊愈后需携带诊断证明和复课证明方可来园。
家长朋友们：
大家好！
春回大地，万物复苏。天气慢慢回暖，但是早晚温差仍然很大，近期，各地流感呈多发态势。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延（甲流属于自限性疾病，可防可治），家长们应指导孩子科学防控。今天我们共同了解一下甲型H1N1流感，希望提高大家对甲流的认知，能最大限度地降低孩子患病率。
1、孩子出现发热、咳嗽、鼻塞、流鼻涕等症状，一定前往正规医院就诊。待症状消失后满48小时，自觉佩戴口罩方可到校。
2、家长与孩子非必要不聚集、不出门，不串门，需要外出的做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离，尽量避免去公共场所以及乘坐公共交通工具。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
流感的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
流感的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲流与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
家庭的日常防护措施
减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止到校，避免传染他人。
远离“毒”源。家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给孩子。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让孩子远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
讲究卫生，勤消毒：教育孩子在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。教育孩子在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染率。孩子的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为孩子增减衣服。让孩子进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
补充维生素。让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。
增强体质，锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进孩子生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
感谢大家一直以来对学校工作的支持与配合。孩子是我们的未来和希望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，精准施策，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
各位家长朋友们：
近期各地甲流感染高发，我们如何预防“甲流”的侵害呢？为了确保我园幼儿身体健康，预防甲流，请您认真阅读此“温馨提示”！
1、如幼儿出现发热症状，请不要入园，并立即向班主任报备，积极送医治疗，待症状消失后满48小时才能返园复课。
2、居家期间也要做好健康监测，发现问题及时就医，并向班主任报备。
3、家长与幼儿非必要不聚集、不出门、不串门，需要外出要做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离，尽量避免去人群高度密集的公共场所以及乘坐公共交通工具。
4、。面对病情，不要过度恐慌，积极送医，早发现，早治疗。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
流感的症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
流感的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲流与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻，而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
日常防护措施
减少去人多密集的地方
流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染几率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
日常体温检测
家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
讲究卫生，勤消毒
让幼儿在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。让幼儿在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染几率。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为幼儿增减衣服。让幼儿进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
补充维生素
让幼儿多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。
增强体质，锻炼身体
增强体质，锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进幼儿生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
流感疫苗接种
流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
流感预防小结
1、讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
2、做好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
3、养成良好的卫生习惯：讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
预防流感
记住顺口溜
流感季，要记牢；
勤洗手，习惯好；
多通风，要防寒；
不聚集，戴口罩；
勤锻炼，打疫苗；
防流感，要趁早。
