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小学春季近视防控宣传教育月活动总结2023年

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根据XX市教体局和太湖县教育局下达的关于开展第五个近视防控宣传教育月活动的通知精神,我校认真组织开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”为主题的一系列活动,收到了良好的效果,现将活动总结如下:

一、加强领导,成立组织

9月22日,鸣山小学召开近视防控宣传教育工作布置会,组织全体教师学习省市县教育主管部门《XX市近视防控宣传教育月活动方案》文件,领悟文件精神,明确活动要义,制定活动方案。并召开了教师会议,传达了文件精神,成立了保护学生视力的专项活动领导小组,研究确定了组织开展以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的一系列活动方案,形成了关爱眼睛,重视学生身体健康的氛围。

二、加强宣传,使我校全体学生都参与到的活动中来

学校通过广播,黑板报等宣传阵地展开一系列的宣传活动,使“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”的意识已经深入到学生的内心深入,形成了广泛的影响。

三、组织开展丰富多彩的活动,使学生学会如何爱护自己的眼睛。

1、利用校园广播,宣传了健康的用眼知识和护眼知识。使学生明白了如何正确用眼,学会了如何爱护自己的眼睛。

2、围绕关于眼睛的基本知识、预防近视、科学用眼、爱护眼睛等内容,组织了一次知识竞赛活动。

3、各班充分利用班会时间,向学生深入的,科学的讲解用眼卫生,科学防近视的方法,取得了十分好的效果。

4、重视眼保健操及课间活动对学生眼睛的保护。积极利用大课间活动,使学生的眼睛得到休息,从而保护好学生的眼睛。

总之,通过本次活动,我们收到了良好的效果,我们一定要坚持不懈的开展下去,确保每个孩子的身心健康,让孩子们都拥有一双明亮的眼睛。

为扎实落实省教育厅关于《xx省教育厅关于转发的通知》,学校组织开展了系列宣传教育活动,并取得良好效果。

提高爱眼意识

召开主题班会

各班根据孩子的年龄特点,通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与孩子一同探讨关于眼睛的话题,引导孩子在生活和学习时正确用眼,帮助孩子养成良好的爱眼护眼的习惯。

爱眼手抄报比赛

学校在中高年级学生中举办了“爱眼护眼手抄报比赛”,同学们通过一幅幅精心绘制的画作,表达了爱眼护眼的决心!作品稚气中充满童真与创意。孩子们从各个角度,表达了自己对爱护眼睛的理解。其中许多作品内涵丰富,表现手法生动有趣。

改善视觉环境

舒适的光线可以得到良好的视觉信息,教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,每位任课教师要时刻提醒和监督孩子健康用眼。每月要调换一次学生的座位。

做好眼保健操

利用健康课,任课教师对学生的眼操进行指导,要求每个孩子能够规范做眼操。严格落实每日两次眼操制度,从做操时间、做操规范等层次严格落实。每天两次的眼保健操都有专人进行检查,每周汇总,计入班级考核。学校还组织开展眼保健操比赛,极大地规范了眼保健操的规范性。

监测学生视力

每月对学生视力进行检测,做好各类指标的统计分析。并根据学生视力检测情况进行具体分析,制定相应的措施。

多举并措保视力

制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠十小时。

切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面作业控制在一小时以内。

坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。

加强学生电子产品使用的管理。学生不将手机等电子产品带入学校,倡导学生远离电子产品,控制“视屏时间”。

我校开展《用阅读和陪伴照亮孩子的童年》家庭教育讲座,让家长明白培养学生阅读的重要性,家长的引导与陪伴则是培养学生阅读兴趣的重要因素,相约家长放下手机陪孩子一起阅读。

呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族未来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动,不仅为全校师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性,进一步增强了学生爱眼护眼意识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯,有效促进了学生的健康成长。呵护视力,拥抱光明,我们将继续不懈努力!

为进一步普及健康科学用眼知识,提高青少年视力健康水平,3月7日中午,第__个近视防控月宣传活动走进湖畔学校,为小朋友们展开预防近视的知识讲座。

__医生从近视的原理入手,将眼睛成像原理比喻成照相机,用图文结合的方式解释了视力下降的原因,以及儿童视觉发育的不同过程。

劳医生用通俗易懂的语言,结合图片和动态眼球模型,向现场的小朋友们深入浅出地阐述了近视形成的原因、判断近视的方式、近视的危害以及如何有效预防近视,令在场的师生收获满满。

如何预防近视呢?劳医生也给湖畔学子讲了很多好办法,主要是预防和控制,除了定期验光检查,还需要每天2小时的户外活动,减少近距离用眼,远离电子产品等。良好的用眼姿势和习惯也能帮助小朋友们很好地预防近视。看!小朋友们听得多认真!

此次预防近视的知识讲座,小朋友们听得认真,劳医生讲得投入。娓娓道来的科学常识,亲切生动的细致讲解,既增加了小朋友们日常保护眼睛的相关知识,又增强了小朋友们爱眼护眼的意识,对小朋友们预防近视,提高眼睛健康起到了积极推动的作用。

儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,进一步营造近视防控宣传教育氛围,推动全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,努力让每个学生都有一个光明的未来,根据浙江省教育厅办公室《关于开展第5个近视防控宣传教育月活动的通知》,袍江小学教育集团在2023年X月开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。

科学防控近视,共筑光明未来

1、进行爱眼科普宣传,提高爱眼护眼意识。学校通过电子屏、微信公众号、国旗下讲话等形式,呼吁学生积极参加近视防控宣教月活动,向学生和家长推送“爱眼护眼”相关知识,提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。

2、开展学生眼视力普查。在专业眼科医院指导下,学校确立了全面普查、个体跟踪、有效防控的建设理念,在近视防控宣传月里开展了学生视力普查活动,并为每个学生建立眼健康个人档案。通过排查,让视力不良的孩子认识到自己的视力情况,指导学生珍惜自己的眼睛,养成良好的用眼习惯。

3、改善学生视觉环境。学校高度重视改善教学条件等对预防近视的重要性,落实学习、阅读场所的采光和照明要求,使用符合标准的可调节桌椅,并按国家标准在教室设置两米线,第一排的学生座位严格摆放在“两米线”后,为每一双眼睛保障一个安全距离。

4、开展近视防控主题队活动课。学校以近视防控宣教月为契机,利用班会课、晨会等进行爱眼主题教育,使学生了解近视的危害和造成近视的原因,认识到保护眼睛的重要性,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,及时纠正不正确的读、写姿势,形成良好的卫生习惯。

5、搭建“心晴大舞台”,开展近视防控展演活动。学校根据不同年级学生特征在舞台表演中渗入爱眼护眼、近视防控的相关知识,丰富多彩的校园文化活动充分保障了学生的用眼健康,使得爱眼护眼的意识深入每一位学生的心里,也给孩子们的童年留下了快乐的回忆。

6、实施无接触眼健操,加强学生户外体育活动。学校继续推广实施无接触眼健操,收效良好;全面落实“双减”政策,严格落实国家体育与健康课程标准,有效保证学生户外活动时间,每天安排大课间活动,保障学生在校每天1小时以上户外活动时间,保证体育活动的时间和质量。

7、强化家校协同合作,集团各校区组织开展了“健康家庭书桌”展示活动,切实提高学生近视防控意识,落实防控近视举措。

健康书桌的标准是什么呢?

1、在坐姿端正的前提下,大腿、小腿近90度,下垂双臂肘关节在桌面以下3—4厘米。

2、台灯应摆放在写字手的对侧前方,避免眩光,同时离书面高度控制在50—60厘米左右。

3、桌椅高度要与孩子的身高和坐高匹配并及时调整。

4、注意标准读写姿势与习惯,做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。

5、鼓励书桌周边有近视预防的提醒语或图示标识等。

8、加强电子产品管理。学校认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,对小学生使用电子产品提出要求,向家长宣传过度使用电子产品的危害性和加强管理的必要性,家校合力抓好学生电子产品使用管理。

此次近视防控宣传教育月系列活动的开展,使得我校师生都提高了近视防控意识,让学生都养成良好的用眼习惯。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。爱眼护眼“始”于心,科学用眼“践”于行。我们将时刻树立“健康第一”的思想,关注孩子眼健康,使袍江小学教育集团近视防控工作再上新台阶。

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合2023近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识,并开展“近视防控”手抄报比赛。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,定期请校医给我校学生进行视力检查,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神,进一步营造近视防控宣传教育氛围,家校联手共同呵护好孩子的眼睛,我校于三月份积极开展第5个近视防控宣传教育月活动,现将我校防近工作总结如下:

一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境

1、保证每个教室内光线充足。学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报,总务处安排人及时更换。

2、每个教室都安装了绿色护眼窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时开灯,以增加室内亮度。

3、调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。

4、各班每周调换一次座位,以免两边的学生总是处在斜眼视位置,后面的孩子看不到前面黑板。

二、培养学生良好的用眼习惯。

1、培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。每位教师时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2、教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。

3、教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、加强体育锻炼,增强体质。

保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

四、召开系列主题班会活动,增强爱眼意识。

1、X月25日下午班会课时间,各班班主任利用班会课时间,召开《保护眼睛预防近视》主题班会,给孩子们讲解了近视的危害、原因以及预防三个方面的内容,使学生明白爱护眼睛的重要性。

2、利用周一晨会时间,六年级学生代表王誉璇同学进行国旗下讲话,号召大家用实际行动爱眼、护眼。

3、每天利用电子屏滚动播放以下四条防近视标语:科学用眼,“睛”彩无限;呵护眼睛就是呵护心灵;加强全民爱眼意识,提高民族健康素质;健康用眼,健康生活。旨在让学生们在良好的氛围中更加懂得去爱护眼睛。

随着科学技术的不断发展,市面上电子产品越来越多,眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官,是“心灵的窗口”,为增强青少年爱眼护眼意识,养成保护视力、预防近视的习惯,我校开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:

一、教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字,正确的坐姿要求要离所视物有一定距离,使得眼睛不过度劳累,从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势,并且让家长时刻督促学生的姿势,家校合作,共同促进学生视力保护。

二、提醒学生做眼保健操,缓解眼肌疲劳。

眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法之一。因此,学校建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操纳入课程表,组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间,在班群发送眼保健操的视频,引导学生认真的做眼保健操,缓解眼睛疲劳。

三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升,智能手机和电话手表越来越受学生的青睐,针对此现象我校采取了禁止学生将个人手机带入校园的措施,并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管,闲暇时间放下手机,带孩子多运动、多看书、多交流,高质量地陪伴,满足孩子情感需求,营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。

以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务,也是一项长期的工作,将与教育工作同行。

为了全面贯彻落实各级关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,进一步推动我校“近视防控”工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,我校加大了学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的效果,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务。

为积极推进预防近视的宣传和教育工作,我校成立了近视防控工作领导小组,由王庆诗校长任组长,学校教导处负责宣传和教育工作,各班班主任具体落实班级宣传和教育工作,总务处确保学校灯光符合要求,同时根据学生的身高调整座椅的高度,有利于保护学生的视力,提高防控成果。

二、体检摸底,加强宣传,具体落实。

首先,我校将近视防控宣传教育月活动工作和学校卫生与健康教育工作结合起来,在发挥学校教育主阵地作用的基础上,借助医疗卫生机构和人员的专业优势,组织开展覆盖全体学生的视力健康状况摸底检查,做到早筛查、早发现、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。引导已发生近视的学生尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正。我校与医疗卫生机构协同配合,推进学生视力保护。

其次,我校充分利用校园广播、LED屏幕、班级微信群、微信公众号等平台加强科学用眼的教育,提高学生的认识,养成良好的护眼习惯。

三、家校联手,抓实抓细,确保防控。

为提高防控成果,我校及时通过家长微信群,向学生和家长推送“爱眼护眼”相关知识,对家长进行了眼保健知识的宣传,家校联手,为学生的视力保驾护航。

四、加强锻炼、愉悦身心,提高视力。

学校在坚持常态化疫情防控下,开展爱眼护眼工作,采取了一系列措施,如:减轻学生学业负担、严格落实眼保健操、增加户外活动、教育引导学生课间“离座”参加室外活动等方式,缓和持续高强度用眼带来的视觉疲劳。

五、加强教育,养好习惯,预防近视。

各班主任利用主题教育课,从产生近视的原因、近视的预防和治疗等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

在学校领导的重视与师生的共同努力下,绝大部分学生形成了良好的用眼习惯,已发生近视的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。

近视防控教育是一项长期的任务,我校将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨,把“防近”、“护眼”的活动在日常教育教学中认真开展下去,常抓不懈,保障学生健康成长。

近视防控是国家战略、民生热点,为进一步贯彻落实习近平总书记关于近视防控的重要批示精神,在“双减”政策背景下,李家巷镇中心小学开展了为期一个月的近视防控推进工作。

一、为“eye”护航打卡记录

从X月7日开始,学校组织一年级每位学生及其家庭在近视防控宣传教育月期间,登录之江汇利用“习惯打卡”小程序,进行爱眼护眼好习惯拍照上传活动。让每个孩子更加注重用眼卫生,提高爱眼意识。

活动进行期间,共有140户家庭加入了爱眼护眼好习惯打卡活动,每日分享在家日常科学用眼、爱眼护眼的画面。在打卡活动期间,大家积极上传有关爱眼、用眼、护眼、预防眼睛疾病的活动照片,通过“习惯打卡”小程序让班级圈里的家长和孩子们都能看到小伙伴们是如何放松眼睛,正确用眼护眼的好方法。

二、爱眼宣讲学习表达

李家巷小学爱眼护眼宣讲团

为严格落实“双减”政策,深入推行“1+3”专项行动,结合爱眼护眼知识,由学校精心挑选出16名护眼使者组成视力宣讲团,到全校班级对学生就爱眼护眼知识进行宣传和推广,目的就是学习表达,强化相关爱眼知识,并希望实践到学习生活中。

视力宣讲团的成员各显神通,发挥自己的聪明智慧:现场规范学生眼操姿势,互动爱眼护眼方法,提醒同学们多参加户外运动,饮食均衡,控制使用电子产品时长,注意眼睛远眺休息等。宣讲团的成员们准备的内容条理清晰,精彩纷呈。

其中二、四年级的同学用生动、有趣的语言讲述一个个爱眼故事和童谣。同学们听得入迷,对爱眼护眼知识也有了更加深刻的理解。

三、爱眼护眼绽放“睛”彩

眼睛是心灵的窗户”,为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。X月21日,我校针对前期爱眼护眼宣传和打卡活动,开展眼保健操比赛。

赛前一周,学校德育组利用上下午第二节的眼保健操时间进行全校巡视。对规范眼保健操提出了明确要求。各班班主任和体育教师利用每天的眼保健操时间,对学生的做操动作进行规范指导和训练。

“眼保健操现在开始……闭眼……”伴随着眼保健操的音乐,同学们都闭上双眼,手指按着穴位,有节奏地按揉。

比赛全程,每一位同学都精神抖擞、坐姿端正,每一节眼保健操都做得非常认真,做操的动作规范、整齐,按揉的穴位准确、到位。

比赛中,评委老师们及时指出个别学生不规范的动作并进行指导,帮助学生掌握眼保健操的正确做法。

通过此次眼保健操比赛,既提升了师生的爱眼护眼意识,又是对全校各班班风班貌、个人仪容仪表的一次检验。

钱江校长对本校开展的近视防控宣传教育月活动进行了总结,他表示:有效控制学生近视率、提高学生视力健康水平是我校的根本目标。同学们要养成良好的用眼习惯,注意用眼卫生。我校将不遗余力宣传与实干并行,为本校学生近视防控继续努力!

本次近视防控宣传教育月活动促进了全校师生养成爱眼护眼的好习惯,提高了学生用眼卫生的自觉性和做眼保健操的正确率,使同学们增强了爱眼意识,更加爱护自己的眼睛。

儿童期是视觉功能发育的关键时期,随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及,近年来,儿童近视散光低龄化趋势日益显著。为进一步增强少儿爱眼护眼意识,培养儿童安全用眼、卫生用眼、科学用眼的良好习惯。九月,我校开展了一次“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”主题近视综合防控宣传活动。

9月8日,学校领导参加xx县中小学健康促进行动暨xx县儿童青少年近视综合防控工作推进大会,各中小学领导集体宣誓并签订xx县全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书,确保下降一个百分点。

9月13日全校集会,青青草中队的队员们带来了一场精彩的“美丽‘视’界,好好呵护”的少年中国说。小医生们首先公布了最近学校体检视力检查的结果,近视率逐年提高,并表示爱眼护眼行动已迫在眉睫,刻不容缓。接着小医生们随机采访了3名已经近视的队员谈了自己近视的原因和感受。

然后小医生们给队员们念了一段护眼歌,提醒所有队员安全、健康用眼。

小小眼睛很重要,人人都要保护好。

多吃蔬菜不挑食,写字姿势要端正。

背直头高要做到,一拳一尺要记牢。

走路乘车不看书,躺在床上别看书。

暗的地方要开灯,阳光底下不看书。

用眼时间要控制,要让眼睛休息好。

保护眼睛很重要,眼保健操不偷懒。

人人保护好眼睛,远离近视眼睛亮。

最后3名小医生从“做到科学用眼、坚持做眼保健操、生活起居宜忌、定期检查视力”四方面为队员们精心奉献爱眼护眼常识

9月17日,为让“爱眼护眼”的重要性和防护措施入心,入脑,入行,各中队还开展了“爱眼护眼防控近视”的少先队活动课,活动中,队员们先观看了“爱眼护眼”宣传视频,而后各中队采用个性化形式对队员们进行爱眼护眼教育,有的中队让近视学生谈谈近视给自己的学习和生活带来的不变;有的中队通过现场纠正学生写字、看书等方面存在的不良习惯;有的中队通过温习了“眼保健操”正确做法,让队员们深刻体会到眼睛对于一个人的重要性。

同时各班主任还将“爱眼护眼”宣传视频转发至各班级群,呼吁家长重视孩子的视力,让家长一起学习如何保护孩子的视力。

9月22日邀请爱尔眼科医院医生来校为学生进行一次“爱眼护眼”专题讲座。

教务处做到三落实,强化日常管理。一是严格落实眼保健操和大课间活动等制度,每节课间必须要引导学生走出教室,开展远眺等活动,切实让课间成为学生眼睛休息放松的时间。二是认真落实《杭州市教育局办公室关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》(杭教办基〔2023〕68号)要求,切实抓好日常中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等管理制度措施落实落地。三是严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业;三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,取消一切形式的集体文化补课等减负规定。

德育处注重家校协同联动。通过发放告家长书,以儿童青少年眼健康的重要性和教育部下发《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》(见附件)为重点,开展科学合理指导,引导并督促家长切实履行校外教育监护职责,为孩子提供良好的居家视觉环境,有意识控制孩子在家使用电子产品时长,监督并纠正孩子不良读写姿势,合理安排孩子在家学习起居时间,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

总务处努力改善教育教学基础设施。为进一步改善教学设施和条件,为学生配备符合标准的可调节课桌椅,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。学校各班级已完成无影灯安装,照明已达到卫生标准。

保健室配合县妇保院儿童青少年眼视觉健康中心将于10月开展一次全校视力普查,做到早发现、早干预、早预防。引导视力异常的小学生尽快在家长陪护下到正规医疗机构检查矫正。

方埠小学各部门齐心协力,从细微处做起,共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。

眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康明亮的眼睛关系到一个孩子的学习效率和生活质量。为全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2023-2025)》等文件要求,在市教育局和卫健部门的领导下,我校加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将本月宣传活动情况总结如下:

一、坚持预防为主、防治结合

防近视工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干,并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。我校认真做好眼保健操监督工作,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。并培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的体位和姿势,做到“三个一”。

二、坚持开展形式多样的宣传活动

学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。9月,学校通过开展丰富多彩的防近活动,如近视主题班会课、国旗下讲话、班级大合唱、手抄报比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。

三、坚持群防群控

我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近视工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。

今后,我们将进一步加强教育,认真细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双明亮双眼的美好希望,为他们的健康做出贡献!

20xx年x月xx市xx区xx小学组织进行了“近视防控教育宣传月”活动。为深入贯彻习近平总书记关于学生近视问题的重要指示精神,全面落实教育部会同国家健康委员会等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》及《吉林省综合防控儿童青少年近视行动方案》的要求,加强新时代儿童青少年近视防控工作。结合我校的实际情况,开展了丰富多彩的“爱眼”“护眼”宣传活动及实践活动,为学生树立长远保护眼睛的意识并取得一定宣传成果。现就本次活动的开展情况做如下总结:

一、首先学校领导班子高度重视。在班子会议中商讨确立各项工作主要负责人员,理清各部门职责,制定活动方案。

二、学校做到与家长密切沟通,通过互联网宣传近视防控知识,转发保护视力、预防近视文章链接。发放《致家长一封信》,向家长宣传近视防控的方法:加强足够的户外活动、保持正确的读写姿势、号召孩子不要玩电子产品、定期到正规医院检查视力、注重用眼卫生等等。通过这条主线,学校教育与家庭教育的同步进行、紧密结合以达到健康教育的重要宣传目的。

三、利用校内宣传展板,布置“预防近视,爱护眼睛”的宣传海报,使宣传多方面多角度覆盖校园。

四、我校班主任教师利用晨检或午休时间,科普爱眼知识,向学生宣传,读书写字是光线要充足、反光要避开、坐姿要端正、看书距离要适中、营养摄取要均衡等等。让孩子们懂得眼睛在生命中的重要性。

五、我校组织同学们制作防控近视手抄报,三、四年级同学制作了“爱眼护眼,从我做起”、“爱护眼睛”等手抄报。学生利用查阅资料亲手制作近视防控手抄报,达到了深入学习的目的。

六、落实眼保健操,每天上下午两次的眼摆件操都安排值周生进行监督和记录,把每日两次的眼保健操抓到实处。

七、学校根据上级机关的安排,召开了《爱眼护眼,保护视力》主题班团队会,通过此次活动同学们了解到:①眼睛是学习、生活、认知世界的重要器官,认识到拥有明亮健康的眼睛很重要。②使学生了解哪些错误的行为和不良的生活习惯会伤害眼睛。③掌握保护眼睛的方法,养成正确的爱眼习惯。

八、学校利用校园广播在学校内部广泛宣传爱眼、护眼和视力知识,在广播中宣传什么是眼睛的近视储备,正常的近视储备是多少,还播报了保护眼睛卫生知识等,同时促进了学生身体健康。

九、我校举行近视防控主题《爱护眼睛,我能行》升旗仪式,活动中将向全校师生宣传爱眼日的由来和重要性,它的确立是为了普及科学用眼知识,提高青少年用眼健康水平,预防疾病等等。通国本次活动,同学们加深了对眼睛的了解,增加了爱眼知识。

此次开展“近视防控教育宣传月”活动,增强了学生爱眼护眼意识,使学生认清保护视力是不容忽视的问题。加强了学生预防保健,自觉预防近视意识,逐步养成良好的用眼卫生习惯。达到了预期的教育目的,收获了良好宣传的效果。虽然教育宣传月已经过去,但是预防学生近视是一项常抓不懈的工作,我们将秉承教育的初心继续为了一切学生的未来而细致工作,努力奋斗。

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